Artes Marciales  e inclusión social

Cuando hablamos de artes marciales, enseguida nos vienen a la mente grandes atletas o especialistas de cine dando patadas imposibles, influidos por el cine y por la iconografía que durante años y años ha rodeado a diferentes escuelas de defensa personal o estilos de lucha. Pero muchas veces no reparamos en otro tipo de cuestiones que son inherentes a las artes marciales. Valores como la humildad, el esfuerzo, la perseverancia o la solidaridad son sólo algunos de los aspectos que un buen artista marcial debe cuidar en su vida diaria y que su entrenamiento fortalece y alienta.

En ocasiones nuestro ritmo de vida actual, nos lleva a no saber fijarnos a nuestro alrededor y centrarnos únicamente en nuestro propio desarrollo, sin tener en cuenta que muchas de las personas que tenemos a nuestro lado, no son capaces de hacer cosas que consideramos normales por ser parte de nuestra rutina diaria. Y ser conscientes de esa situación y nuestra implicación en ella también forja nuestra identidad personal y nuestro compromiso con la sociedad a la que pertenecemos como individuos.

Pensando en estas cuestiones -difundir los valores educativos de las artes marciales, y la posibilidad de acercarlos a un grupo de exclusión social- surgió la posibilidad de que las Escuelas Senshido Yawara de Bilbao y Las Arenas (Getxo) colaboramos en un proyecto de inclusión social a través de nuestros clubes con APNABI, asociación vizcaína que trabaja para mejorar la calidad de vida y defender los derechos de personas con TEA (trastornos del espectro autista).

Desde nuestras Escuelas, la oportunidad de trabajar con un grupo de estas características, es un reto que afrontamos con ilusión y dedicación. El equipo de instructores está plenamente motivado con este nuevo proyecto y eso es parte fundamental para llevar a cabo los objetivos que tenemos planteados con este nuevo grupo de alumnos: crear una nueva rutina, no sólo de educación física sino también de organización y de nuevas relaciones sociales, que los alejen del sedentarismo. Objetivos básicos para lograr nuevos niveles de autonomía.

La integración en nuestra Escuela de este nuevo grupo de alumnos es un hecho desde el momento en que decidieron formar parte en este proyecto con nosotros y desde aquí queremos dar las gracias a la asociación APNABI y a las familias de nuestros nuevos alumnos por la confianza que han depositado en nosotros.